【活動海報及線上活動開展界面】

      四位主講嘉賓結合自身經驗從多個視角全方位進行解讀剖析，為同學們梳理思路🧎‍➡️、傳遞能量👩🏼‍🏭。

      學院常務副院長王群老師從學術委員會專家評委的角度著重分享了面試博士後時會著重考察的能力資質。他希望同學們能夠在博士在讀期間掌握紮實過硬的專業知識，具備創新性和批判性思維👩‍💻，並對自己未來的研究興趣和生涯選擇要素有一定思考，在面試時能夠充分地展現出你在實驗室的貢獻和科研思路在哪裏。此外，語言表達能力和時間把控能力這些綜合素養也都是博士後招聘面試時會考察的內容🚠。

      學院教學副院長江文正老師結合自身學習意昂經驗🧞‍♀️，突出強調了博士後經歷對個人發展的重要意義和價值，從硬件和軟件兩方面剖析了求職要素🦬。此外，針對未來以高校教師為職業目標的同學，江老師介紹了高校教師的崗位類型以及相應崗位職責🫴🏿，並著重對教學科研並重崗需要提前做好哪些準備、如何提升自己的教學能力提出了中肯建議。

      植物學科李超老師結合國內外博後經歷對前期問卷調查中博士生們提出的問題進行了一一回應：如何選擇博士後研究方向以及選擇後如何調整🧙，如何分辨哪些是研究熱點，如何選擇實驗室，應該如何做好博士後期間的規劃……最後李老師鼓勵大家能夠學會剖析了解自己👨🏼‍🏫，選擇最適合自己的道路，不要輕易局限自我的發展。

      生物學系教工黨支部副書記🧑🏿‍🎄🟣、博士後流動站意昂秘書王洋老師以意昂平台為例🚹，圍繞高校教職崗位與博士後崗位的具體設置、博士後申請流程和註意事項、招聘信息獲取途徑三個部分展開分享，鼓勵同學們能夠利用好假期時間努力提升自己，為未來發展蓄力。  

【主講嘉賓分享】

       聽完四位嘉賓的分享同學們受益匪淺，積極參與討論提出自己的疑惑，如國內外博士後申請、接收和辦理入站的資質要求，高校非升即走政策和國內外博士後政策差異性💯，博士後期間如何有效開展交流合作，實驗室應如何適應和調整……受邀嘉賓也圍繞同學們提出的問題給予有針對性地回應反饋✋🏽，也希望大家不必過多憂慮導師人品和工資薪酬待遇等問題，積極調整自身心態，註重自身素質提高和鞏固自身硬實力。

      “疫”情期間，生物學系教工黨支部始終堅持積極發揮教師黨員先鋒模範作用，主動擔當🏹，心系學院學生發展。在了解到博士班的同學們在家安心戰“疫”的同時普遍對今後的求職生涯有焦慮和擔憂情緒的時候，生物學系教工黨支部充分考慮學生在未來求職過程中各方面會遇到的問題👨🏻‍🦼，主動聯系有不同經驗的黨員教師，受邀的黨員教師們在準備網上授課🥿、國自然基金申請的時刻沒有任何猶豫和拒絕🩲，紛紛表示會充分準備交流會，願意盡心盡力做好這次交流活動。

      分享、答疑、解惑，兩個半小時的經驗交流會帶給同學們不同視角的火花碰撞🧛🏼‍♀️，主講嘉賓傾囊相授🧔🏼、細致解答，50余位同學靜心傾聽🏊🏻‍♂️、積極提問。師生攜手同行🙅🏼‍♂️，望能共克時艱，點亮生涯之路🧓🏽。