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我院研究生黨支部開展“深化‘四史’學習,不忘初心使命”專題組織生活

發布日期: 2021-03-12   瀏覽次數👩💆‍♂️: 0
       我院研究生黨支部結合專業特色,將“國際關系史”融入到“四史教育”中🦸‍♂️,於2020年10月30日晚開展了“深化‘四史’學習🚂,不忘初心使命”專題組織生活。
       活動伊始,黨支部書記孫渟蛟同誌強調,“‘四史教育’是一切科研學習的基礎,且對“國際關系”的研究有著極其重要的指導作用”。隨即她組織全體黨員觀看了上海市國際關系學會會長楊潔勉同誌以“中國共產黨外交理論百年發展”為題所做的演講視頻🎲。
       與會黨員們開展了積極的討論與交流👸🏽。曹玥、夏菁等同誌就當代學生群體對歷史的學習情況作出了反思。她們認為不少同學沒有發揮出歷史對個人思想👚、行為的指導作用,很容易在浮躁的社會中喪失責任感和擔當感,並表明要增強文化自信,做到“學而思”🧑🏿‍🦳;邱小鵑🧏🏿‍♂️、史永康等同誌結合國際關系的專業知識和研究方法表示👎🏼,我國的國際關系研究是從歷史中來的🪡👨‍🔧,研究歷史可以成為國際關系研究的有效工具;高勤、邱小鵑等同誌則將視野擴展到國際層面,表明在“國際關系”的研究中不僅要了解我國歷史,也要了解世界大歷史和他國歷史,要在歷史的層面有清晰的認識和定位🫰🏽,做到知己知彼🙈;楊藝華、張嚴峻等同誌反思了自己做國際關系研究的初心🤷🏻,表明國際關系研究不僅要以史為鑒👩🏼‍🌾♡,更要傳播到大眾當中,不忘初心🙎🏼‍♀️,做真正有意義的研究;胡濤🎡、葉予民等同誌從責任擔當的角度表示👏🏽,我們作為新時代的青年,不僅要深入了解歷史,增強自身的認同感💕✋🏼,更要努力發展歷史,加深自己的責任意識🐺。
       本次活動從專業特色出發,引導黨員了解和思考“四史教育”對個人思想形成、人格塑造🫱🏻、學科進步乃至國家發展等方面的重要指導作用。與會黨員均表示要以史為鑒🧋、不忘初心。在感受到歷史建構作用的同時,也發掘了自己對歷史發展進步的責任與擔當。

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