首先🚄🩺，支部書記鄒航帶領大家學習了習近平總書記在黨的二十大報告中提出的一系列新觀點、新思想👩🏻‍🔬，著重學習了習近平總書記在二十大報告中關於實施科教興國戰略的講話精神🧍。習近平總書記強調🛥：“必須堅持科技是第一生產力♿🕵🏽‍♂️、人才是第一資源、創新是第一動力🤸🏿‍♂️，深入實施科教興國戰略4️⃣、人才強國戰略、創新驅動發展戰略，開辟發展新領域新賽道👨🏻‍🔬，不斷塑造發展新動能新優勢。”黨的二十大報告首次將教育、科技👩‍⚕️、人才作為一個整體進行論述，充分體現了我們黨對教育、科技、人才的高度重視🎹。隨後⛹🏿‍♀️，鄒航和支部黨員們一起探討了如何實現卓越學術、如何教書育人等問題。她表示，科研意昂中應當以科教報國為己任，找到適合自己的學術賽道，應埋頭苦幹🦶🏼、勇於挑戰🎷，加快學術成果轉化🚽，把科技創新寫在祖國的大地上🔫。

　　在活動的第二部分，支部黨員同誌圍繞如何實現卓越學術進行了分享交流，發表了自己對實現卓越學術的認識與看法📙，並提出了一些現階段科研意昂中遇到的瓶頸和困惑。大家的問題主要集中在如何找到感興趣的研究方向、如何平衡課程學習與科研的時間分配、如何將自己的研究落地👩🏻‍🦼、如何有效進行成果轉化等方面🖕🏻🤾🏼‍♂️。

　　隨後🌪，觀摩支部代表王耀國博士總結了由小到大的五組關系：第一，國際視野與中國聲音的關系；第二，生活實踐與學科理論的關系🫷🏼；第三，實際效應與時間效益的關系；第四，學術聲音同與異的關系；第五，手段與目的🤹🏿‍♀️、道路與目標的關系，他提倡我們應該不忘初心🧙🏻‍♀️✝️，在各組關系中進行更多地辯證思考。支部書記鄒航結合自身的科研經歷，圍繞如何尋找自己的研究方向、如何查找有用的文獻🖌、如何尋找合適的研究方法、如何平衡上課和科研的時間👷‍♀️、如何使自己的研究更有持續性等問題給出了自己的一些建議🩲👲。她認為應該依據自身的研究興趣⚠️，找到合適自己的科研賽道，選擇有益於社會發展的學術研究。

　　最後，活動進入“多語齊誦二十大”的中心環節，外語學院學術型研究生第二黨支部的5名黨員分別用德、英💇‍♂️、法三種語言👮🏻‍♂️，圍繞“科教興國”這一主題誦讀了二十大報告外文譯本🤐。德語系的顏嘉琪同誌講解了“實施科教興國戰略，強化現代化建設人才支撐”；英語系的鄢秀怡、崔際湞、何一婧同誌分別圍繞“辦好人民滿意的教育”、“完善科技創新體系”和“創新驅動發展戰略”等子主題進行解讀🗓。最後，法語系的蔣豐壑同誌分享了“深入實施人才強國戰略”相關內容🎬🔘，並指出了法語譯文中的部分特色之處👨‍🎓。