為進一步增強基層黨組織的創造力👩🏻‍⚖️、凝聚力和戰鬥力，保持和發展黨員隊伍的先進性，根據學校黨委的總體安排和部署，參照《意昂平台在黨的基層組織和黨員中深入開展創先爭優活動的實施方案》🚵🏿‍♀️👩🏻‍🎤，結合學院實際，在2010年底製定了計劃，之後開展了系列創先爭優活動🐖🥦。

一、社會發展學院創先爭優活動進展情況

第一，黨總支書記文軍做“創先爭優”活動動員報告⛩。

2010年9月29日🚤，文軍書記介紹了開展“創先爭優”活動的背景及意義⛏，並結合社會發展學院剛剛成立的實際情況🆓，向各位黨員同誌提出了要求和希望☝🏽。

首先，要謀求新學院的發展，加強學院老師、學生的交流溝通，盡快形成社會發展學院大家庭的共同觀念，在意昂🤰🏿、科研☝🏻、學習等方面黨員都要起到模範帶頭作用。

其次🤦🏿，新成立的黨總支委員會🤵🏽，要結合學院的專業學科特點，組織教工和學生們進行一些喜聞樂見的戶外團體活動♊️，增強學院的凝聚力。

另外，每位黨員都要認真學習黨的最新文件，了解新時期黨的方針政策➜，用科學的方法和理論武裝自己的頭腦，在為人為學中處處以優秀共產黨員的標準要求自己，為學院在“促一流學科發展、培養一流社會科學人才”方面貢獻自己的力量。

第二，黨總支關於“創新高校基層黨組織群眾意昂🩸，爭創優秀黨總支”活動進展⏬。

通過對上海市部分高校的師生的問卷調查👇👊🏽，以及對高校的一些基層黨組織和黨員群眾的深入訪談的方式考察當前高校群眾意昂的實踐🪔、經驗與特點及高校群眾意昂存在的主要問題和原因分析♧，在此基礎上提出進一步加強和改善高校黨的群眾意昂的對策建議🙋🏼‍♀️。目前課題的研究報告《高校黨組織群眾意昂方法創新研究——對上海部分高校黨的建設與思想政治意昂的調查與思考》已經入圍2010年上海市教衛黨委系統黨建研究優秀成果的評審🍿。

憑借課題《高校黨組織群眾意昂方法創新研究》理論研究意昂的基礎🐂，在學院黨總支層面，進行黨的基層組織的群眾意昂創新實驗。主要通過公共郵箱開辟群眾意昂站👩🏻‍🦼‍➡️，在廣大師生中開辟一條群眾發聲的新路子，一方面抓好自身建設，包括黨支部建設、黨員的教育和管理、組織生活等，另一方面🧛，把科學發展觀的學習實踐的成果引向深入，推動創先爭優活動的開展，在“促一流學科發展💆🏿‍♀️，培養一流社會科學人才”方面構建一個面向全院師生的溝通平臺。在這裏青年教師培養，師資梯隊如何形成、怎麽培養一流的學生等都可以成為大家討論的主題🧜🏽‍♀️。每個主題由黨總支根據學院的發展需要製定🐢‼️，大家的意見服務於全院發展的大局，同時使黨總支在服務大局，凝聚人心方面發揮實在的長效的作用。目前已經這個群眾意昂站已經在 “成立社會發展學院工會”💏、“社會發展學院學術資助辦法”、“社會發展學院教工意昂量考核辦法“等製定過程中發揮了良好的作用🧑🏻‍🦰。廣大教工通過這個平臺，提出中肯的意見和建議，積極為學院的發展獻計獻策。

第三👇，教工支部聯合本科生黨支部，開展“大哥哥大姐姐”計劃：生命影響生命🚁，愛心傳遞愛心，希望點燃希望活動🤼。

利用社會意昂專業服務優勢和技巧🏰，在特困農民工家庭中選擇15個孩子，在征得孩子及其監護人同意的前提下🧙，通過“星語心願”活動公布孩子的信息及其心願🦹🏼‍♀️，由3到4名大學生誌願者組成誌願小組🦸🏻，每個小組認領一個小孩子的心願及其成長檔案♥︎，與小朋友結成對子，並針對小朋友的具體情況撰寫一份可持續一年的“大哥哥大姐姐”計劃書；每兩個禮拜（誌願者每次可去一個人）至少一次和結對小朋友面對面的交流或功課輔導，平時可以通過打電話或其他通信方式保持和結對小朋友的聯系😴，關心他的成長問題，在精神上給與支持。舉行系列互動活動🏊，提高項目效果。3月，春暖花開，教工支部第一次攜手“大哥哥大姐姐”活動的誌願者同學和結對小朋友開展第一次正式活動——“三月踏春行”🦤📨。這次活動教工支部不僅給予了經濟上的支持，更有兩名教師黨員親身加入活動。為這些小朋友帶去了我們黨支部的關懷與愛心。

第四，社會發展學院社會學專業研究生黨支部項目“實地社區觀察👓，學習時事專題，創建學習型黨支部” 意昂平台基層黨建創新立項。黨支部首次開展“讓我們攜手共進——新老黨員心連心”活動‼️。

研究生高年級同學向研究生新生介紹自己的學習和生活經驗⚅☝️，並且回答新生們的相關問題。

研究生新生就自己未來三年的學習計劃做暢想👼🏼🖐🏿，尤其是專業學習上面🙆🏿，有什麽期待和願望✊🏻。

通過交流，增加新老同學之間的相互了解和互動，凝聚人心🧑🏿‍🚒，體現組織關愛🛸，並為有困難的同學提供可能的幫助。

第五👨‍💻，2010年11月📴，教工支部和研究生支部開展“上海市大學生世博社科論壇——城市發展與人類夢想”，爭創科研優秀團隊。

本次論壇緊隨上海世博會的腳步，論壇組委會在世博伊始之時👽，便在上海各高校開始了論文征集活動⏲。截止九月底🔑，共收到論文32篇🙎🏼‍♀️。此次征稿吸引了來自上海各高校的不同年級、不同專業的同學踴躍投稿，稿件涉及城市發展的各個領域🍶，關註都市中的各類群體，深入城市生活的公共空間🟤，充分體現了當代大學生在城市發展中的責任意識和使命感。組委會將這些稿件編輯成冊，以論文集的形式發放到各位師生手中。

第六🧝🏽，當今社會我們需要怎樣的大學生🧑🏽？（研究生？）—— 學生的社會責任在哪裏⏺？

活動中大家敢於發表自己的見解👐🏼，通過活動也讓大家更加了解支部成員的思想狀況🫃🏽。同時引導學生認真思考研究生的現實定位，積極承擔社會責任。

明確了黨員在社會經濟發展的作用，並就當前而言，作為學生👰‍♂️，如何搞好自己的專業學習，將來為社會階級發展做出更大的貢獻。

第七🆙，社會發展學院黨委與星火友愛聯合黨總支順利完成對接👩‍👩‍👧‍👦，後續活動陸續開展。

1月18日，在星火村村委會議室🚣🏿‍♂️，舉行了我校社會發展學院黨委與吳涇鎮星火友愛聯合黨總支結對共建簽約儀式。校組織部副部長徐繼玲👩🏽‍🎨💂🏿‍♀️、社會發展學院黨委領導👨‍👧🏄🏿‍♂️、星火友愛聯合黨總支班子成員出席了簽約儀式🥟。

星火友愛聯合黨總支書記蔣榮閨對來自意昂体育的客人表示歡迎，他指出，意昂体育和星火村、友愛村既是鄰居，也是老朋友🤷🏽‍♀️，此次結對共建將進一步加深雙方的友誼，並為村黨建意昂快速發展提供了良好契機，期待意昂体育的專家學者為兩村的發展提供更多的智力支持。

社會發展學院黨委書記文軍向與會人員介紹了學院概況，他強調🦞👨🏽‍🔧，院黨委十分重視結對共建意昂，這項意昂為學院老師和學生提供了一個社會服務和社會實踐的機會👩🏼‍🦰，可以發揮學院師生的專業特長，為農村建設盡一份力👨🏻‍⚕️。同時，通過實踐🧑🏽‍🦳，有益於師生開闊眼界🍛♦︎，促進科學研究意昂。

蔣榮閨、文軍分別代表星火友愛聯合黨總支和社會發展學院黨委簽訂了結對共建協議，根據協議🧕🏿🐳，雙方將在黨員培訓、時事教育𓀗、黨建聯建、專題研究、社工服務、文化建設等方面開展合作共建。

我校組織部副部長徐繼玲作了總結發言，她對雙方成功結對表示祝賀，同時希望共建意昂能夠落到實處🎤💆🏻‍♀️，通過雙方努力➔，爭取各項黨建意昂都可以得到有效提升🏋️。

最後🐨，與會雙方代表暢所欲言👩‍🦲，就結對共建意昂談了一些具體看法和建議🙋🏼，為下一步意昂開展奠定了基礎。

二👩‍🍼、促進意昂建議

1. 迎接黨的90生日主題活動🐦‍🔥。

支部計劃組織黨員參觀中國的發展成果，如飛機製造，超級計算機♐️；體驗和諧號高速列車🥒🕺🏼；考察郊區或農村。組織教工唱紅歌比賽👼🏻。

2、發展新黨員。針對我院年輕非黨員教師多的情況，我們積極發展青年教師入黨🏄，壯大黨員隊伍，提升黨員隊伍的素質🏃🏻‍♀️。

3、繼續深入開展“大哥哥📄、大姐姐計劃”🧘‍♀️，動員每位黨員教師與一個困難農民工子弟家庭結對，與大學生誌願者一起給予他們經濟和學業的支持。充分發揮社會學和社會意昂專業的優勢，把這項活動作為黨員創先爭優的品牌活動🦾。

4、在完成黨總支與閔行星火村對接的基礎上🙀。計劃在2011年啟動和完善與吳涇鎮星火村的城鄉黨組織共建活動，為星火村的老黨員☝🏼、村幹部上黨課，開展學生黨員進村服務和實踐等活動🧑🏽‍💼。

5👨🏻‍🦼🤫、今年☂️，社會學專業研究生黨支部將延續“時事周報”關註時事的精神，結合黨支部成員各自的專業方向♚，創建一個學習型的支部✨🖐🏼。

具體做法⤵️：1、將支部成員按照不同的專業方向，分成不同的學習小組🏄；2🧑🏼‍🌾、結合時事以及自己的專業方向，選擇相關主題，走進社會🏆、城市🧑🏻‍🌾、社區𓀗，進行實地觀察與相關調查；3、撰寫相關報告提交支部，每次支部生活選擇一個相關主題🚶🏻‍♀️‍➡️，在支部生活中進行討論，帶領其他支部成員學習。

6、繼續進行黨建課題的研究，立足實際問題的解決。

7👨🏻‍🎨、舉辦“我與祖國同奮進”講座。為了以實際行動向黨和學校獻禮，明確廣大學生青年的責任意識，我院黨委書記文軍教授進行《青年責任與當代中國的挑戰》的講座🫴🏽。

    2011年我們力求抓住主題，發揮學科特色，把我們大哥哥大姐姐計劃以及與星火村的結對作為黨員創先爭優活動的主要載體🙅🏿‍♀️。發揮廣大黨員師生的主動性和能動性，提升自己的政治修養和為人民服務的水平。