社會發展學院黨總支

文軍

首先，要謀求新學院的發展🎅，加強學院老師👨🏻‍🔧、學生的交流溝通，盡快形成社會發展學院大家庭的共同觀念，在意昂、科研、學習等方面黨員都要起到模範帶頭作用。

其次，新成立的黨總支委員會，要結合學院的專業學科特點🥰，組織教工和學生們進行一些喜聞樂見的戶外團體活動👮🏽，增強學院的凝聚力🛷。

另外，每位黨員都要認真學習黨的最新文件，了解新時期黨的方針政策👱🏽‍♂️，用科學的方法和理論武裝自己的頭腦👩‍🎓，在為人為學中處處以優秀共產黨員的標準要求自己👨‍👩‍👧，為學院在“促一流學科發展𓀑、培養一流社會科學人才”方面貢獻自己的力量🧜🏼。

2.通過大會動員，全院師生黨員統一了思想🥌，認識到了創先爭優的重要意義，為下一步活動開展奠定了基礎🏌🏻‍♀️。

韓曉燕

1. 提高了社會對農民工子女的關註度🦵、認知度、認可度；

2. 普及公益知識🕣，提升社區公益氛圍；

3. 提高農民工子女的文化素養；

4. 對大學生而言🍒👩🏻‍🦼‍➡️，這是一次很好的社會實踐經歷🔆🥸，而且活動結束時都將以報告的形式呈現，將有利於實踐成果的學術化👩🏽‍🔬，使得實踐和學術相結合，促進當今大學生科研實踐素質的提高🤘🏿。

5. 幫助農民工子女更好地融入社會，關心他們的成長，讓他們在成長的過程中，知道有個大哥哥或大姐姐可以信賴🧑🏻‍🎄，有更大的勇氣去面對生活中的不幸📗，真正可以實現“生命影響生命🎪，愛心傳遞愛心，希望點燃希望”。為農民工子女的健康成長和建設和諧社會盡一份綿薄之力👱🏻。

文軍

憑借課題《高校黨組織群眾意昂方法創新研究》理論研究意昂的基礎🎬，在學院黨總支層面，進行黨的基層組織的群眾意昂創新實驗🧏🏼。主要通過開辟一個公共博客作為網上群眾意昂站🤙🏻🎅，在廣大師生中開辟一條群眾發聲的新路子，一方面抓好自身建設🏊🚨，包括黨支部建設🏊🏽‍♂️、黨員的教育和管理、組織生活等🏊🏼，另一方面，把科學發展觀的學習實踐的成果引向深入，推動創先爭優活動的開展，在“促一流學科發展😼，培養一流社會科學人才”方面構建一個面向全院師生的溝通平臺。在這裏青年教師培養👱🏼‍♀️，師資梯隊如何形成、怎麽培養一流的學生等都可以成為大家討論的主題🚣🏽‍♀️🛌🏽。每個主題由黨總支根據學院的發展需要製定，大家的意見服務於全院發展的大局𓀃，同時使黨總支在服務大局🧖🏽‍♀️，凝聚人心方面發揮實在的長效的作用。

2.結合黨建理論課題的研究🥙，召開部分黨員座談會👨🏼‍⚖️，研討如何在高校基層黨組織中進一步做好黨的群眾意昂👱🏼🧏🏿。

研究生新生就自己未來三年的學習計劃做暢想🪘，尤其是專業學習上面，有什麽期待和願望。

通過交流，增加新老同學之間的相互了解和互動，凝聚人心🏄🏿，體現組織關愛，並為有困難的同學提供可能的幫助。

在活動中，充分調動了研二研三的黨員的積極性，分別向研一的新生們介紹了學院各位老師的研究方向和研究興趣🧔‍♂️，近幾年的研究主題等相關知識，讓研一新生們更加了解到學院老師們的特點，有助於他們結合自己的研究興趣來選擇適合的導師🕗，這對他們即將選擇導師有很大的幫助。之前對老師的了解渠道局限於網絡，而現在能夠更加直觀的從前輩口中了解到每位老師的特點。

針對研一同學的提問🚴🏼‍♀️，學長學姐們為他們提供了最真實的回答，讓新生們更快的適應新的生活，更加了解了學校。

活動在輕松愉快的氛圍下結束，大家都從中獲得了許多的信息以及快樂🤷🏻‍♀️，新生們對接下來的生活更加的有信心😬，老生們也享受到了迎接新生的樂趣🦸‍♂️。

陸芳萍

部分獲獎論文做了精彩展示👺🧗🏼‍♂️。論文涉及世博與城市發展🌧、城市性與現代性👩、城市記憶與文化傳承、城市新群體與城市更新📅、空間變化與城市責任等主題，同學們獨特的視角、輕松的發言，博得了在場師生的陣陣掌聲🚨，並引發了大家的熱烈討論，將論壇的氣氛推向了高潮🚀。而評審老師則為同學們的發言做了鞭辟入裏的點評和分析，也讓同學們深受啟發。

討論之後🫀，每組派代表上前陳述了各自小組的觀點♥︎。有的同學認為，責任是每個人必須承擔的，特別是對黨員來說，身上的社會責任感應該更加的強烈。社會責任感不是一句空話套話🛼，其實就是體現在我們日常的行為中，比如對待自己的學業🙋🏻，對待日常的意昂等，雖然看起來都是自己的事情，但人是一個社會人，對自己負責就是對社會負責🦅。有的同學認為，作為社會學的研究生，需要有反思的能力，不能一味的聽從老師🧑🏻、媒體等的導向，對待很多事情，要懂得把握好分寸，這也是社會責任感的一個方面。

明確了黨員在社會經濟發展的作用，並就當前而言，作為學生🌯，如何搞好自己的專業學習，將來為社會階級發展做出更大的貢獻。