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社會發展學院人類學所開展學習教育部印發《準則》、《意見》專題活動

發布日期: 2019-01-03   瀏覽次數 0

1211時🏄🏿‍♀️,社會發展學院人類學所於法商樓409室召開學習教育部《新時代高校教師職業行為十項準則》、《關於高校教師師德失範行為處理的指導意見》精神的專題活動。本次活動由人類學所所長黃劍波教授主持🚴🏽,人類學所全體教師參加學習。

黃劍波教授在會上學習解讀了《新時代高校教師職業行為十項準則》和《關於高校教師師德失範行為處理的指導意見》全文🙋🏽,與會人員一致認為教育部印發的《新時代高校教師職業行為十項準則》和《關於高校教師師德失範行為處理的指導意見》明確了新時代教師的職業底線👵🏽,是建設政治方向明確、愛崗敬業、廉潔自律、積極奉獻社會的高素質教師隊伍的關鍵之舉,只有將師德師風建設作為評價教師隊伍素質的第一標準🤟🏻,才能切實推動教育事業健康快速地發展。

高校教師的思想政治素質和道德情操直接影響著青年學生價值觀🙍🏻‍♂️、人生觀和世界觀的形成👊🏽👩‍🦳,決定著國家人才儲備的質量,關系著國家和民族的前途命運。明確教師隊伍師德建設的重要性🙁,切實遵循習近平“四有好老師”的重要論述,在思想政治教育的引領下,以優秀教師的高尚師德為榜樣,以教師職業道德行為準則為指南,以高校教師從教行為的“七條紅線”和“十嚴禁”為底線,是推動青年教師積極投身教育事業🧟‍♀️、立德樹人的重要推動力。

1230分💛,本次專題活動在與會人員熱烈的討論中結束⛱。


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