“梁老師🤗,我在高中的時候成績一直很好。讀大學了🌁,我無法接受我現在的成績。如果讓我拿著這樣的成績回去👷♀️,我太對不起爸媽了”⛪️。自擔任英語專業的輔導員以來,每次和學生談話👨🏼🦳👩🏼,聽到不少學生學類似的傾訴💒,就想盡自己所有的關懷去幫助他們🎪,讓他們在花一樣的年紀盡情、自信地綻放。作為輔導員,每天給學生多一點的時間,傾聽他們的故事,幫助他們重新找到夢想,不再迷茫、成為自己♚,成為了我努力的方向🚴🏽。
從事輔導員的第二個年頭,經驗在經歷中慢慢累積🚣🏽♀️。作為輔導員,身負關心和幫助學生的責任和義務,同時作為他們已經畢業的學姐也想將自己當年的校園學習與生活經驗更多地傳遞給他們⛈🧑。我帶的是免費師範生,這些學生都是很可愛、很單純的孩子,他們來自五湖四海,更多的來自祖國中西部地區。他們勤奮、開朗,渴望學習更多的知識,畢業後回到家鄉將教育之種薪火相傳🪘。初來上海👨🏿🍼,繁忙的都市節奏、前沿的教育水平讓一大部分孩子陷入迷茫與困惑。他們或不知該怎樣努力才能夠縮短和別人的差距👩🏻💼;有的不明白為什麽現在的課堂教學知識和之前所接受的教育不一樣;有的感慨為何會在自由的大學中迷失了自己,任時間一點點流逝而無能為力……每一個學生們有著獨特的個體經驗,他們需要被傾聽、被理解、被指引。
我喜歡聽孩子們講述他們的故事🧑🏼🏭,這是他們對我的信任,也是我對他們的尊重🙏🏽。生命需要這樣的信任與尊重。所以當他們來找我時🚕,我會放下手中的活📯,用一個笑容舒緩他們的情緒,引導他們講出最近的喜怒哀樂,與他們一同分享,幫助他們解惑🧑🏽✈️。在愈發意識到這一點之後,每一天我都會找學生單獨溝通🍮👩🏼🚀,學生們也會主動來我辦公室和我分享他們的故事。所謂教學相長🕑,在彼此的對話中,也在一點點實現🦮。
孟憲承書院學生第一黨支部支部書記 梁慶