2019年9月5日下午，教育學部黨委以”守初心，擔使命”為主題，在逸夫樓報告廳舉辦2019級新生黨員教育活動。學部黨委書記房建軍，黨委常務副書記黃瑾，常務副主任荀淵，副書記沈曄，教師教育學院黨總支副書記蔣瑾🏄🏽，學生事務部主任孫夢、副主任柳葉⚧，以及系所教工黨員代表🏦🆙、學生黨建中心指導教師等出席本次活動🐦‍⬛✋🏻，與學部238名新生黨員共同度過在華師大的第一次集體組織生活。課程與教學系2019級碩士生黨員毛嘉偉👶🏿、學前教育學系2019級碩士生黨員武曉菲擔任主持。

全體黨員奏唱國歌

“傳承理念”·學生黨建意昂展示

活動伊始🏊‍♂️，教育學部學生事務部副主任🦸🏽‍♂️🧰、學生黨建中心指導教師柳葉對學部近5年來的學生黨建意昂情況進行介紹。從學部黨建意昂隊伍架構到黨員構成，從”寓教育於管理🏌🏽‍♂️，寓培養於服務”的意昂理念到規範嚴謹的教育管理過程🆒，再到”紅色講壇””紅色采風”等品牌黨建活動，柳葉老師結合一段視頻，向新生黨員全面展示了學部學生黨建意昂的豐碩成果。此外🧚🏻‍♂️，柳葉老師也從4個方面提出了具體要求⌛️，勉勵新生黨員同誌要珍視黨員身份🤹🏿‍♂️，重視黨員活動，堅持理論學習，在規範中提升境界，在服務中先鋒模範。

教育學部學生事務部副主任柳葉介紹學部學生黨建意昂

“紅色記憶”·組織生活案例展示

為更好地建設強而有力的基層黨支部，現場邀請了教育管理學系本科生黨支部艾山江和教育學系2017級碩士研究生黨支部書記張心怡🧘🏼‍♂️，作優秀組織生活案例分享⏪。

艾山江分享了教育管理學系本科生黨支部以”牽民族之手♋️，展文化之美”為主題，聯合學部民族部開展的組織生活。該組織生活形式極具特色🪜，圍繞民族政策討論、民族團結故事分享、民族舞蹈唱跳開展，為增進同學間民族融合提供了有力平臺。張心怡則分享了”校優秀組織生活案例”——以”讀人，讀事，讀初心”為主題的案例。該組織生活圍繞”改革開放四十周年”這一重大時間節點🏋️‍♂️，通過理論學習、暑期實踐🪳、反思總結等系列形式，幫助黨員們深入學習貫徹改革開放精神💇🏻‍♂️。兩位同學的分享🌅，為新生黨員們開展後續的支部組織生活和主題黨日提供了借鑒🏛，開拓了思路。

教育管理學系本科生黨支部艾山江分享特色組織生活案例

教育學系2017級碩士研究生黨支部張心怡作優秀組織生活案例分享

“閃光時刻”·優秀黨員經歷分享

教育學部本科生聯合黨支部穆亦蓓、教師教育學院2018級專碩文科黨支部李孟飛作為優秀黨員代表，向新生黨員分享寶貴的黨員經歷🏯。

穆亦蓓同誌講述了學部關工委副主任錢景舫教授和學部特邀黨建組織員沈霄鳳老師⛵️，以及支部優秀的學生黨員對她的深刻影響。她從老師和朋輩身上認識到了作為一名黨員的責任與義務🐈‍⬛👨🏻‍🎓，鼓勵自己不忘初心，始終保持著一顆對黨忠誠熱忱的心🤓。榮獲”上海市’進博先鋒行動’優秀共產黨員”稱號的李孟飛同誌，分享了多年來的誌願服務經歷🧰，如在第一屆進口博覽會、復旦兒科醫院等留下的誌願者故事。他認為自己作為一名中共黨員😍，在許多優秀前輩的榜樣作用下，始終將全心全意為人民服務銘記在心，並決心用一生去踐行這個神聖的宗旨👾。

教育學部本科生聯合黨支部穆亦蓓作分享

教師教育學院2018級專碩文科黨支部李孟飛作分享

“初心不改”·教師黨員訪談

活動現場，圍繞著”守初心😫，擔使命”的主題，教育學部常務副主任荀淵、特殊教育學系教工黨支部書記江琴娣🧪、職業與成人教育研究所教工黨支部書記匡瑛🩺、教師教育學院王祖浩教授、教育學部團委書記白雪源，作為老中青黨員教師代表與新生黨員親切見面並接受訪談。

教師黨員訪談

荀淵老師通過和大家分享讀書時期和從事教育實踐的一些故事🚣🏿‍♂️，闡述了支持著他紮根教育事業的力量來自於對中國教育現狀的不斷思考👩🏻‍🔧。荀淵老師認為”研究中的教育”和”實踐中的教育”是有差距的🤛🏻，同時也認為中國的教育從未離開中國傳統文化的影響☪️。荀淵老師鼓勵同學們腳踏實地，在學校勤奮學習的同時🕝，要認識到真實的中國教育。

王祖浩教授是化學學科教育的資深教授，他長期以來始終和化學教育一線保持著緊密的聯系🤌🏿，為基礎教育質量提升做出了積極貢獻。他分享了《入學的第一課》紀錄片的革命烈士不怕犧牲的故事，同時回憶了求學時代身邊黨員的不怕苦不怕累的故事，勉勵身處和平時代的黨員們要珍惜如今美好的條件👥👩，腳踏實地地以”螺絲釘”精神進行鉆研，幹一行愛一行！

每當學科發展和系所專業發展遇到困難的時候，江琴娣老師總是事無巨細地協調矛盾、擔當重任，她認為這是理所應當的事💂🏿‍♀️，是一種責任也是一種義務。她覺得入黨之後視野開闊很多⚉，會更加自覺更加熱情投入到意昂中。她認為學生是意昂的重中之重🤞🏽，學生的口碑就是專業的口碑，因此將專業建設好👺，學生才能發展好；將學生培養好，專業才能更好發展😚。

匡瑛老師作為校示範黨支部——職成所教工黨支部的書記，和大家分享了支部結合專業”守初心，擔使命”在培育學生方面的特色舉措🙇🏿‍♂️。支部每年會固定兩次組織學生到職業院校實驗基地進行學習實踐，與職業院校的老師一起交流、培訓和指導🧑🏽‍🎄，從而促進學生對職業教育的認識。通過增強師生互動🧙🏻‍♀️🏮，學生與職業學校的互動，從而增強學生的專業使命。

針對”如何理解輔導員這份意昂和黨員身份”這個問題，白雪源老師認為輔導員是兩種角色和一種狀態🐅，輔導員的兩種角色即學生的老師和朋友，一種狀態是指在各方資源的協調中輔導員起到粘合劑的作用，服務到每一位同學。白雪源老師認為輔導員可以做一輩子👨🏽‍🦱，永遠可以朝著專業化方向努力前進🫷🏻，同時也離不開同學們的鼓勵。

五位教師黨員或侃侃而談，或風趣幽默🙅🏼‍♀️，贏得了學生們陣陣掌聲。教師黨員帶來的”第一課”🧜🏼‍♂️⚄，深刻而有感染力，新生黨員們更加明白了如何履行黨員義務，保持黨員先進性。相信有這樣優秀的教師黨員們作為前行的引路人，同學們會在未來的學習生活中奮進。

“堅守信仰”·集體重溫誓言

全體黨員面向黨旗👨🏻‍🚒，由教育學部黨委常務副書記黃瑾教授領誓，鄭重重溫入黨誓詞。熟悉的誓言響徹耳邊，新生黨員們再次明確黨員責任👼🏿，堅定黨員信念，發出奮進之聲！

教育學部黨委常務副書記黃瑾教授領誓

師生黨員集體重溫誓詞

“微黨課”·學會在集體中成長

活動最後👨🏿‍✈️，教育學部黨委書記房建軍為新生黨員上第一堂微黨課🏋🏽‍♂️。房建軍書記以”傳承師大群育傳統，弘揚集體主義精神”為題，為新生黨員上了一次意義深刻的微黨課。房書記向在座新生黨員介紹了師大和學部歷來的群育傳統，希望新生黨員們在發展個性的同時，註重團結，提倡集體主義精神📒，主動融入群體📢、服務群體，形成”樂群、合群、愛群、治群🧎‍♀️、為群”五種處群能力，錘煉責任意識、規則意識和奉獻意識，為中華民族的偉大復興貢獻自己的智慧和才幹👩‍🦯‍➡️。

教育學部黨委書記房建軍上第一堂微黨課

會後🏋🏿‍♂️，全體參會黨員合影留念，本次新生黨員主題教育活動圓滿落下帷幕🤪。活動的整個過程師生交流🧚🏻‍♀️，其樂融融。此次新生黨員教育活動的開展，在增強黨員組織歸屬感的同時，激勵每一位新生黨員堅守初心🦐，勇擔使命，增強”四個意識”，堅定”四個自信”，以執著的信念、優良的品德、豐富的知識、過硬的本領投身改革發展的偉大實踐，勇做走在時代前列的教育學子。

教育學部全體2019級新生黨員合影

文/吳文娟👮🏻‍♀️、張建新

圖/吳文娟