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    著眼全球,面向未來——教育學部黨員紅色講壇邀請余南平教授作國際政治經濟形勢熱點分析

    發布日期: 2019-03-29   瀏覽次數📗: 0

    3月27日,教育學部黨委第五期學生入黨積極分子培訓班第二課在中山北路校區逸夫樓報告廳舉行𓀀。本次講座有幸邀請了國際關系與地區發展研究院余南平教授⛔,為教育學子作以”當下國際政治經濟熱點問題分析”為主題的講座,教育學部黨委副書記、黨校副校長沈曄,教育學部學生事務部主任孫夢,學生黨建中心指導老師柳葉✋🏽,特邀黨建組織員沈霄鳳出席了本次活動🔎。


    學部黨委副書記沈曄老師開場主持

    活動開場🚵🏽‍♂️,學部黨委副書記沈曄老師為在座的學生黨員和入黨積極分子們詳細介紹了余南平教授的主要研究經歷🦶🏽。余教授是我校國際關系與地區發展研究院教授、博士生導師,國際發展研究中心主任𓀔🙊,在從事教學與科研的同時,余教授還擔任了上海第一財經頻道🪅🧑🏽‍🍼、上海電視臺新聞綜合頻道😑、香港鳳凰衛視等多家主流媒體的特約評論員🙇🏻‍♂️。本次學部有幸邀請到余教授為大家帶來精彩紛呈的講座🦌,黨校學員們都份外欣喜。

    余教授把對當下國際政治經濟熱點問題的分析放在全球化的大背景下展開,從對羅馬帝國時代與大英帝國時代全球化的追溯開始發起討論✌🏼,就人工智能⚽️、一帶一路、中美關系等熱點問題與學員們分享了自己的思考與分析➞,並對世界各國當前的發展態勢、中國當前所面臨的機遇與挑戰做了深刻的闡釋。最後,余教授還親切寄語教育學子:學術研究也更加需要註重常識,要了解把握國情社情,關心全球科學技術的發展,關心全球大背景的變化🤓。未來屬於年輕人,年輕人更要承擔起時代賦予的責任,紮實投入基礎科學研究。


    余南平教授作精彩報告

    講座最後👋🏿,余教授與學子進行了熱烈的互動交流。針對同學提出一帶一路沿線國家高額負債的問題,余教授從國家發展的不同階段🧞,發展應有長遠的眼光等方面給予了解答𓀗。還有同學問到👨🏻‍🎓,人工智能是否會取代教師這一職業🧘‍♂️。余教授對這一問題持否定態度,他指出,基於教育的社群性,人與人的互動必不可少🤦🏻‍♂️,機器可以代替教師講授知識➗,但卻無法取代教師作為組織者和交流者的角色。


    黨校學員認真聽講記錄

    整場活動氣氛熱烈🧘🏻‍♀️,對國際經濟政治熱點的精彩解讀引發了與會學生黨員們的熱烈反響和深刻思考。


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