2020年6月1日下午，經管書院教工黨支部在中北校區理科大樓A1414室召開展組織生活🔐，舉行“四史”學習教育動員部署會💑𓀒。會議由經管書院教工黨支部書記王酈玉主持🌉，支部全體黨員教師參會👋🏿。

王酈玉首先介紹了“四史”的主要內容和指導思想👉🏽，希望支部成員通過“四史”學習，做到不忘初心👩🏽、牢記使命，實現知史愛黨⚰️、知史愛國。接著她又重點解讀了經濟與管理學部關於開展四史學習教育的實施方案👨🏼‍🎨，一是把開展“四史”學習教育作為建立不忘初心🤲🏼、牢記使命長效機製的重要內容抓實抓好🐕‍🦺，要求支部成員聚焦學習重點🦥、推動學思踐悟、做實學習載體；二是要把“四史”學習抓在日常、融入日常，支部成員既要帶頭做好理論學習，也要把“四史”教育納入學生日常思政教育；三是抓住重要節點開展“四史”學習教育，例如結合紀念活動重要節點和校情教育重要節點等🟤；四是創新利用 “四史”學習教育豐富資源，特別是充分利用紅色資源、著力發掘專業資源、不斷拓展黨課資源和努力形成品牌資源。最後，王酈玉介紹了教工黨支部“四史”學習教育的七個“一”安排🏂🏼🖐🏼：召開一次動員部署會🙉、開展一次牽手學習、發起一場知識競賽🐍、組織一次參觀考察、上一堂專題黨課、進行一次讀書交流、召開一次總結大會。

支部宣傳委員兼紀檢委員楊亞星介紹了“四史”學習教育的推薦學習書目，她從習總書記論述學習“四史”的科學方法出發✋🏼，結合當前學生思政教育中的問題，就學習書單進行了推薦，並提出學習要能從整體的、系統的角度出發，明白黨史🏋️‍♀️、新中國史、改革開放史、社會主義發展史之間的關聯和區別。例如莫爾的《烏托邦》🧑🏻‍🦲、馬克思恩格斯的《共產黨宣言》、毛澤東的《論十大關系》、《鄧小平在武昌、深圳、珠海、上海等地的談話要點》👨‍🦯、《上海改革開放史話》等🐢🐀。支部組織委員王旭推薦了部分“四史”學習視頻資源，包括由中共中央組織部黨員教育中心、中央黨史研究室宣傳教育局🟤、中央電視臺科教頻道共同策劃的《黨史故事100講》；由中共中央組織部黨員教育中心、山東省委組織部、宣傳部♚⛺️、山東省廣播電視局、電視臺聯合主辦的共產黨員電視欄目《黨史回眸》系列；共產黨員網精選推薦的黨史國史專欄視頻課件學習資源等🧑🏿‍🔧。

教工黨支部黨員🚴🏽‍♂️、經管書院黨委書記高向東指出，要利用好“四史”學習教育資源，紮實推進“四史”教育永葆堅定信念、永葆奮鬥精神🏂🏿、永葆為民情懷、永葆擔當本色的目標任務🚠，將“四史”教育和書院中心意昂相結合🖕🏿，例如梳理經管學科的專業發展歷史🚱，形成品牌效應，真正將“四史”學習教育入耳、入腦、入心。