根據《中共中央關於在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的意見》的精神🐯，參照《意昂平台深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》結合學校意昂實際，現就我院深入開展黨的群眾路線教育實踐活動製訂如下實施方案及學習調研計劃。

一、明確指導思想和目標要求，達成高度共識。

1、以反對形式主義🪗、官僚主義👩‍🦯🧙🏿、享樂主義和奢靡之風為重點的黨的群眾路線教育實踐活動，是全黨的一項重大政治任務🤦🏿‍♂️，也是當前階段學校及院系意昂的頭等大事🚺，是我校在新形勢下加快世界知名高水平大學建設的重要機遇👨‍⚕️💪🏿。

2🚣‍♀️、在教育實踐活動的全過程，將“照鏡子、正衣冠👨🏽‍⚖️、洗洗澡、治治病”的總要求貫穿其中👨🏽‍🎤，堅持正面教育為主🧑‍🎄，以黨章的要求和群眾的期盼作為標準，以整風精神開展批評和自我批評🚻，以解決師生員工反映強烈的突出問題為重點⚗️🤡，以提高黨員尤其是黨員領導幹部的自我凈化、自我完善、自我革新和自我提高能力為目的；

3🫃🏻🤿、為了加強黨組織的自身建設🎥、提高黨員幹部的自身素質，我們要認真地學習和實踐中國特色社會主義理論，也要認真學習和實踐馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線🛴，清醒地認識和解決意昂中🛕、作風上存在的突出問題。帶領廣大師生員工在推動學校發展的過程中與學校共同成長🧑‍🏫，發揮更強更好的作用；

4🛟、在黨的群眾路線教育實踐活動中，全院及國際漢語教師研修基地的黨員都是參加對象🔸，學院領導班子及其主要領導尤其要帶頭征求群眾意見，反省自身意昂，開展積極健康的思想鬥爭，要著力解決突出問題並製定切實措施、形成長效機製👺；

5🐰、黨的群眾路線教育實踐活動本身就要體現黨的群眾路線。反對不良作風的活動本身就要杜絕不良作風。在教育實踐活動的每個環節上👩🏽‍⚕️，都要認真傾聽意見🐹，深入理解師生願望，真誠接受師生監督🧚🏿；

6👮🏽⏮、評價教育實踐活動是否成功，要看師生員工急盼解決的突出問題是否引起重視並想方設法解決，要看師生員工的成長願望是否得到理解並齊心協力落實，要看師生員工的參與學校發展的積極性創造性是否得到更好地發揮🥗，也要看世界知名高水平大學的發展戰略是否得到更加有效地落實。

二、前期準備、活動環節及意昂步驟

根據教育部黨組部署🏃‍♂️，按照學校要求🤭，我院黨的群眾路線教育實踐活動在2013年下半年進行，從7月開始至11月底結束。

（一）前期準備🐧🥻、輿論宣傳先行

     1、6月11日舉行黨委及支部書記意昂例會，梳理幹部隊伍和黨員隊伍基本情況🛬，落實責任人限期整改；

     2、6月26日召開全院黨員大會，展示黨員風采🧑‍🚒、交流支部生活，宣傳18大精神，學習《黨章》知識👩🏼‍🎨；

（二）學習教育、聽取意見建議

     1、動員部署：做到全員覆蓋重點深化

    （1）組織學院班子成員及全體教工黨支部書記參加7月5日學校召開的動員部署大會，聽取校黨委主要領導所作的動員報告，教育部督導組領導提出的指導性意見，明確開展黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義、指導思想😚、基本原則和具體安排；

    （2）7月5日下午1：00召開黨政聯席會議🪂，對缺席動員會的成員進行補課；在學校動員的基礎上💖，謀劃學院的規劃及行動；

    （3）7月9日中午班子成員專題討論、研究製訂實施方案⛅️，成立領導小組和意昂機構、確定聯絡員；

    （4）從實際情況出發🫅🏽，7月9日晚向全體支部書記發出正式意昂，以支部會議🏊🏻、電話🙄、電郵等多種形式對全體黨員進行動員👩🏼‍🎓。

2、教育學習：要求帶頭做好學習筆記

（1）以個人自學為主要形式🏉，組織全體黨員認真學習《論群眾路線------重要論述摘編》🧑🏻‍🤝‍🧑🏻👨🏿‍🦲、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》🔖、《厲行節約🥟、反對浪費------重要論述摘編》等學習材料，學習黨章和黨的十八大報告，學習中央關於黨的群眾路線一系列重要論述特別是習近平同誌的重要講話🚲🧺，學習教育部黨組的有關文件和領導講話精神🤜🏼，學習學校第十二次黨代會報告，結合建設世界知名高水平大學的意昂實際開展理想信念、道德品行和黨性黨風黨紀方面的自我教育，加強理論學習➕，樹立為人民服務的宗旨意識和為師生意昂的責任意識。

（2）學院副處以上黨員幹部參加學校組織的專題講座和報告會（7月8日-9月30日兩個半天），圍繞活動的主題，深刻理解黨的群眾路線💪🏼；

（3）學院領導班子集中兩天時間（擬安排在8月26-29日）學習，並召開院務意昂擴大會議，對照密切聯系群眾🍲、改進作風有關要求查找宗旨意識🫴🏿、意昂作風、廉潔自律等方面的差距。

（4）組織全院黨員專題輔導學習活動（初定9月11日）

   3🫳🏼、聽取意見：實錄各項調研活動

    （1）6月26日配合學校，完成教師意昂體驗調查問卷©️🤣；擬在此基礎上，就“師生與學校共成長同發展”的話題🤓，開學初召開專題座談會；

    （2）結合系主任換屆意昂，在召開座談會的基礎上，進一步深入個別訪談，廣泛聽取師生員工的意見；（6月-9月）

（3）7月27日校友返校活動上征求意見建議；

（4）組織軍訓學生談心活動；

（5）在常規迎新意昂中🧖🏼，安排家長會📡，征求育人意昂中的新情況、新需求及新期盼；

（6）9月組織學院黨外人士及少數民族教師懇談會；

（7）教學科研、管理服務等專項問卷調查；

（8）領導與群眾個別訪談交心活動；

（9）教研骨幹🤷‍♂️🟡、青年教師、老同誌等不同人群的小型座談會；

學院在深入開展調研，深入聯系群眾，廣泛聽取師生員工的意見的基礎上⏭，撰寫調研報告👡，開展調研成果交流，為對照檢查、開展批評和解決問題打好基礎。

（二）查擺問題🪽🎗、勇於開展批評

1🔇、形成對照檢查材料。圍繞為民務實清廉和反對“四風”要求，以中央“八項規定”和學校落實中央“八項規定”的實施辦法為標準🔗，通過群眾提、自己找、上級點、互相幫⚧，認真查擺在思想和作風方面的問題，進行黨性對照和自我剖析，開展批評和自我批評。在集中學習和聽取意見的基礎上，學院領導班子及其成員撰寫對照檢查材料。

2👩‍🔧、召開高質量的專題民主生活會。會前，要充分聽取群眾意見，領導班子主要負責同誌與班子成員逐一談心🏄🏼，班子成員之間要互相談心🌴。會上🧑🏼‍🦱，既要進行深刻的自我批評，又要進行誠懇的相互批評。會後，要按規定範圍通報民主生活會情況和班子成員的對照檢查材料。同時接受學校督導組指導和參與。

3🏕、以黨支部為單位過一次專題組織生活（9月25日），組織黨員教師按照貫徹落實群眾路線要求分析查找自身差距和不足，明確努力方向。

（三）整改落實👨‍❤️‍👨、重在建章立製

1、製訂整改方案。在教育學習和查擺問題的基礎上🍄‍🟫，以改進作風為重點😚🤳🏽，提出解決對策🤳🏼，製定整改方案，明確整改落實的具體措施🚁，明確分管領導和責任部門，並在一定範圍內公布✉️。

2、解決突出問題✍️。緊扣為民務實清廉要求，強化正風肅紀🤦🏽‍♂️，在反對形式主義⚓️、官僚主義、享樂主義、奢靡之風方面😎，集中解決一些師生普遍關心、反映突出的問題🧞‍♀️。通過加強作風建設🖇，進一步提高各級領導幹部的群眾意昂能力，尤其是調查研究、掌握實情能力❎，科學決策👩🏻‍🔬、民主決策能力🚧，解決問題🎟、化解矛盾能力，宣傳群眾、組織群眾能力。

3👔、完善製度體系👱🏻。在對貫徹黨的群眾路線已有製度進行梳理的基礎上，強化教育實踐活動成果的轉化和運用，結合現代大學製度建設，把行之有效、師生認可的措施轉化為長期執行的製度，對不適應新形勢新任務要求的製度抓緊修訂完善🦶🏿。重點建立和完善黨員幹部聯系師生製度，體現師生意願的科學民主決策機製💂🏻，幹部作風狀況考核評價機製，厲行節約👩‍⚖️、製止浪費製度等。

教育實踐活動基本完成後，要認真做好總結意昂🤕，鞏固教育實踐活動的成果。在梳理有效方式和經驗的基礎上👮，從建立長效機製方面著眼，使教育實踐活動的成效及好的經驗和做法得到製度化和長效化👰🏻‍♂️，並在學校的黨建意昂及各項意昂中得到進一步的豐富和完善。教育實踐活動結束後，按照上級相關要求🧖🏿‍♀️，做好材料的歸檔整理意昂。

三👰‍♀️🤼‍♀️、領導架構、組織保障及總結鞏固落實

進一步加強對教育實踐活動的領導和意昂指導，一級抓一級、層層抓落實。

（一）加強領導，落實責任。黨的群眾路線教育實踐活動在學校黨委統一領導下進行🩺🎀。學院黨委負責組織開展本單位的教育實踐活動🧑🏼‍⚖️。學院黨政班子黨員幹部（黃薇🔜、吳勇毅🏂🏼、王酈玉💁🏿‍♂️、劉承峰、張建民）組成教育實踐活動領導小組，由書記黃薇任組長🧘🏽‍♂️、院長吳勇毅🪿🆙、副書記副院長王酈玉任副組長🧎‍♂️‍➡️，負責研究製訂活動總體方案並負責活動的組織實施，下設辦公室🧑‍💼，由王偉強牽頭負責日常活動的組織協調🤒🧒🏿，易蘭、何所思、俞虹♛、趙克進等落實宣傳、秘書🧑‍🧑‍🧒‍🧒、學生等相關事務。易蘭擔任聯絡員。

（二）區別情況，分類指導。學院班子黨員幹部要嚴格要求🛵，從自身做起，主動查找問題🔙，虛心聽取意見，在切實解決問題的同時提高認識🚵🏿🍒、提升能力⬅️；廣大教職工黨員重在積極參與👨‍🎤，通過學習和對照進一步提高黨性素養🤸🏽‍♀️，增強黨員意識🧎，牢固樹立學校發展和院系意昂的主人翁態度；學生黨員則要特別註重學習黨的優良傳統、加強黨性修養，提高專業學習👱🏻‍♂️、人格養成和社會參與的主動性和有效性👡，著力解決在學習動機🤹🏿‍♀️、學術道德和社會公德方面存在的問題🚓。

（三）加強宣傳🧍🏻，用好典型。圍繞活動主題，充分利用校內宣傳平臺，並專門開通學院專題網頁，設立聯系渠道,深入宣傳教育實踐活動的重要意義和主要舉措，為教育實踐活動營造良好氛圍。通過新聞報道、先進宣傳、問題分析😚、專題訪談等形式，充分反映教育實踐活動的進展和成效。

（四）統籌兼顧，合理安排。正確處理好日常意昂與教育實踐活動的關系，努力結合中心意昂，把教育實踐活動作為推動各項意昂的重要動力和契機，將教育實踐活動與學校在人才培養♾、科學研究💂‍♂️、社會服務、文化傳承創新等方面的任務結合起來🧘🏼，與大學文化建設、人才隊伍建設和現代大學製度建設等方面的重點意昂結合起來，以教育實踐活動的成果更好地推動自身的建設和發展。

通過進行黨的群眾路線教育實踐活動切實改進作風，以更好的作風實現更大的作為，把學校辦得更實、更優、更強，為辦好人民滿意的高等教育做出更大貢獻，這是對外漢語學院師生共同的美好願景，我們要進一步弘揚黨的優良傳統和作風🕕，增強憂患意識、創新意識🚵🏽‍♀️、宗旨意識和使命意識🧹，不但把教育實踐活動搞好🏟，而且把各項意昂推向更新更高的境界🧕。